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A.良好的醫(yī)學動機引出不良的醫(yī)學效果
B.良好的醫(yī)學動機引出良好的醫(yī)學效果
C.相同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果
D.不同的醫(yī)學動機引出相同的醫(yī)學效果
E.相同的醫(yī)學動機肯定由相同的醫(yī)學效果引出的

A.胎兒生命權與父母選擇權可能出現(xiàn)沖突
B.人類遺傳物質的純潔性、神圣性是否受到了褻瀆
C.診斷及治療時導入的基因如何正確表達
D.對個體和人類社會是否安全
E.生殖細胞的基因治療是否可行

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