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問答題
【案例分析題】材料班主任張某以加強班級管理和嚴肅校紀班風為由，在班級制度中做出了如下規(guī)定：學生上課遲到一次罰款1元，曠課一次罰款2元，不按時完成作業(yè)罰款3元，損壞公物罰款10-200元，吸煙、酗酒、打架斗毆罰款20-100元。班里的一些同學已相繼向張某繳納了罰款。問題：請分析張某的行為是否違背了教師職業(yè)道德規(guī)范？為什么？
答案：
張某的行為違背了教師的職業(yè)道德規(guī)范，教師不得罰款。根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定，教師在所從事的教育教學活動中，應...
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問答題
【案例分析題】材料李老師是剛工作一年的初一語文老師，工作很努力，但也存在很多困惑。李老師曾對同事說："為了上好課，我學習了很多關于新課改的知識，意識到教學中要關注學生，要把課堂還給學生。我特別注意調動課堂氣氛，我的課以學生發(fā)言、表演為主，上得很熱鬧。上周公開課學生個個都很開心，可聽課的老教師們都說我的課沒有語文味，缺乏深度，只注重形式。難道一堂課熱熱鬧鬧的不好嗎？"問題：請從教師職業(yè)理念的角度，分析李老師的觀點。
答案：
（1）李老師學習了很多新課改的相關知識，知道教學中要關注學生，但是過分關注學生的主體地位，忽略了在教學過程中不僅要發(fā)揮學...
