A.摘要 B.總體目標和具體目標 C.前言 D.評價、方法 E.經(jīng)費預(yù)算以及參考資料
A.健康教育計劃設(shè)計原則目標原則、前瞻性原則、彈性原則和準確性原則。 B.健康教育計劃的具體目標需要包含具體的、量化的、可測量的指標。 C.教育策略的核心是教育人們形成有益于健康的認知和技能。 D.環(huán)境策略的作用對象是物質(zhì)環(huán)境、條件,其目的是使人們采納健康行為的意愿得以實現(xiàn)。
A.目標原則 B.前瞻性原則 C.彈性原則 D.準確性原則 E.參與性原則