A.態(tài)度學習遷移 B.情感遷移 C.知識與技能遷移 D.氣質遷移
A.相似性 B.原有認知結構 C.學習的心向與定勢 D.學習環(huán)境
A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學依據(jù)的,現(xiàn)代理論有科學理論做支撐 B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的;現(xiàn)代的則是比較微觀、細致的 C.現(xiàn)代遷移研究較重視認知特性的探討 D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實質性進展,現(xiàn)代遷移理論促進了遷移研究的深化 E.關系轉換理論和認知結構遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論