A、學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于形成刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié) B、聯(lián)結(jié)是直接的、無(wú)中介的,是靠嘗試錯(cuò)誤而建立的 C、強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀研究 D、學(xué)習(xí)主要在于主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
A、生理性要素 B、認(rèn)知要素 C、情感要素 D、意志要素 E、社會(huì)性要素
A、知識(shí)的學(xué)習(xí) B、技能與熟練的學(xué)習(xí) C、心智的、以思維為主的能力的學(xué)習(xí) D、道德品質(zhì)與行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)