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有意義言語學(xué)習(xí)理論
答案:
奧蘇伯爾提出的一種學(xué)習(xí)理論,是用同化思想來解釋外在的邏輯意義怎樣向個體的心理意義轉(zhuǎn)化的過程和條件的學(xué)說。
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概念圖示
答案:
一種促進陳述性知識學(xué)習(xí)的組織策略。學(xué)生通過畫知識網(wǎng)絡(luò)圖來表示概念間的關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)圖如一課倒置的知識樹,把最概括的概念置于樹...
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雙編碼理論
答案:
一種知識表征理論,認為陳述知識以言語和意象兩種方式表征,雙編碼是有效和高效思維的重要方面。
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