問(wèn)答題

【案例分析題】學(xué)生石磊,喜歡下象棋,在六年級(jí)下學(xué)期初經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時(shí)間短,如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)象后,作為班主任該怎樣做?

答案: 1、贊賞其特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),以一方面的興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)等其它方面的提高。
2、與之談心,指出其不足,更加嚴(yán)格的要求自己。
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問(wèn)答題

【案例分析題】個(gè)別學(xué)生在課堂上看課外書(shū),很多老師都遇到過(guò),一般的處理方法:一是當(dāng)眾沒(méi)收,批評(píng)了事。二是當(dāng)眾撕毀,公開(kāi)檢查。三是暗示制止,事后處理,要求改正。如果你遇到了這樣的問(wèn)題你會(huì)如何處理?

答案: 我的的學(xué)生也有這樣的情況,班上有許多的課外書(shū),同學(xué)們都很喜歡看。有些同學(xué)上課也就偷偷看,我發(fā)現(xiàn)了他們?cè)诳凑n外書(shū),我先表?yè)P(yáng)...
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