多項選擇題

積極的心理學(xué)從關(guān)注人類的疾病和弱點轉(zhuǎn)向關(guān)注人類的優(yōu)秀品質(zhì)，它有哪三個層面的含義（）。

A.從主觀體驗上看，它關(guān)心人的積極的主觀體驗
B.對個人成長而言，積極的心理學(xué)主要提供積極的心理特征
C.幸福感
D.積極的情緒
E.作為公民的美德
F.積極的心理品質(zhì)

你可能感興趣的試題

以下屬于希望作用的有（）。

A.充滿希望的病人比其他病人恢復(fù)得更快更好
B.充滿希望的員工能給組織帶來更多效益
C.充滿希望的領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)下屬的工作潛能
D.擁有希望的人會更有目標(biāo)，更堅韌，也更容易獲得飽滿的情緒
E.擁有希望的人會更努力
F.擁有希望的人會對目標(biāo)更堅持

多項選擇題

職業(yè)倫理教育的目的是優(yōu)化、放大教育對象的職業(yè)實踐能力，支持職業(yè)集團(tuán)或職業(yè)人保持與（）之間的和諧的關(guān)系，達(dá)至事業(yè)發(fā)達(dá)，人生幸福。

A.人
B.社會
C.法律
D.政策
E.社會
F.自然

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積極的心理學(xué)從關(guān)注人類的疾病和弱點轉(zhuǎn)向關(guān)注人類的優(yōu)秀品質(zhì)，它有哪三個層面的含義（）。

你可能感興趣的試題

以下屬于希望作用的有（）。

職業(yè)倫理教育的目的是優(yōu)化、放大教育對象的職業(yè)實踐能力，支持職業(yè)集團(tuán)或職業(yè)人保持與（）之間的和諧的關(guān)系，達(dá)至事業(yè)發(fā)達(dá)，人生幸福。

積極的心理學(xué)從關(guān)注人類的疾病和弱點轉(zhuǎn)向關(guān)注人類的優(yōu)秀品質(zhì)，它有哪三個層面的含義（）。

以下屬于希望作用的有（）。

職業(yè)倫理教育的目的是優(yōu)化、放大教育對象的職業(yè)實踐能力，支持職業(yè)集團(tuán)或職業(yè)人保持與（）之間的和諧的關(guān)系，達(dá)至事業(yè)發(fā)達(dá)，人生幸福。