A、基本情況 B、成績 C、經(jīng)驗 D、摘要
A、教師要適合每一個學員 B、課堂提問不宜花費很長時間 C、講課過程中要觀察學員表情 D、教育學員自覺遵守課堂紀律
A、時間 B、態(tài)度 C、學歷 D、效率