問答題

【簡答題】老師設計了班徽大家不感興趣，作為教師怎么辦？

答案： （態(tài)度認識）班徽是一個班級的標志，班主任是總設計師，但是真正參與設計的應該是學生，學生一定要有參與的主動性，要發(fā)動全班同...
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【簡答題】如果班上一名女生給你一張同班男生的求愛信，作為一名班主任，你該怎么做？
答案： （態(tài)度認識）作為班主任，我要保持冷靜。這個年紀階段，學生生長發(fā)育趨于成熟，思想活躍，很容易出現(xiàn)懵懂的感情，這是一種很正常...
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【簡答題】怎么評定差老師？
答案： （總體認識）教師是教育的重要構(gòu)成要素，在教育教學中我們有很的優(yōu)秀教師比如優(yōu)秀的骨干教師、教學能手、師德標兵、科研標兵等等...
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