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()是指后繼的學習對先前學習發(fā)生的影響,即后繼學習引起先前學習中所形成的認知結構的變化。例如,初二學習的語法增進了對初一語法的理解和掌握。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.特殊遷移
D.普遍遷移
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單項選擇題
()是指先前學習中所獲得的經(jīng)驗對后繼學習的影響。例如,“舉一反三”。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.特殊遷移
D.普遍遷移
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單項選擇題
()是指處于不同抽象概括層次的各種學習間的相互影響。
A.正遷移
B.負遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
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