A.學(xué)術(shù)身份 B.學(xué)術(shù)榮譽(yù) C.研究項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi) D.研究空間及設(shè)備
A.學(xué)生采用導(dǎo)師在課堂教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)以及作業(yè)批改時(shí)的學(xué)術(shù)理念,學(xué)生應(yīng)在如“緒論”或相關(guān)章節(jié)對導(dǎo)師思想客觀地集中復(fù)述 B.復(fù)述導(dǎo)師學(xué)術(shù)思想時(shí),學(xué)生可以加入自己的個(gè)人意見 C.學(xué)生不能把導(dǎo)師的口語實(shí)錄和思想未加集中說明而淹沒在自己的論文各處隨意使用 D.不宜將導(dǎo)師在課堂上的只言片語斷章取義割裂引述
A.綜合和詮釋資料 B.審慎選取資料 C.充分占用資料 D.不斷補(bǔ)充和及時(shí)甄選資料