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多項選擇題

教學藝術的共性特征有（）。

A. 情感性
B. 獨創(chuàng)性
C. 科學性
D. 形象性

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設計協作教學的目的是為了在個人學習的基礎上，通過小組討論協商，進一步完善和深化對主題的意義建構。

答案：正確

教學設計的評價包括確定評價目標，搜集有關資料，描述并分析資料，（），做出決策等步驟。

答案：形成價值判斷

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