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長(zhǎng)期抱怨的行為會(huì)造成在本*單位內(nèi)不協(xié)調(diào),是發(fā)生沖突的主要原因之一。
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判斷題
建設(shè)性沖突的特點(diǎn)是雙方都關(guān)心實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和解決現(xiàn)有問(wèn)題。
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判斷題
過(guò)程型激勵(lì)理論是著重研究從動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生到采取具體行動(dòng)過(guò)程的激勵(lì)理論。主要包括期望理論和公平理論。
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