A.評估標準的各部分應構成一個完整的整體 B.各標準之間要相互銜接 C.各標準之間要相互協(xié)調 D.各標準之間要有互補性
A.闡明可被接受的績效水平 B.受訓者完成指定學習成果的條件 C.受訓者的綜合能力有顯著提升 D.說明員工應該做什么
A.分析管理者和員工對培訓活動的支持態(tài)度 B.對企業(yè)的培訓費用、培訓時間及培訓相關的專業(yè)知識等培訓資源的分析 C.對需要在培訓中加以強調的知識、技能和行為進行的分析 D.對人力資源的數(shù)量和質量的需求狀況的分析