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數(shù)學(xué)教學(xué)法小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法名詞解釋每日一練(2020.04.13)

  • 名詞解釋

    遞歸策略

    答案：就是通過(guò)初始條件以及遞推關(guān)系，來(lái)求得一般結(jié)果的思維策略。通常所謂的“降維法”，把多元問(wèn)題化為一元問(wèn)題，把空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平...
  • 名詞解釋

    概念的內(nèi)涵

    答案：是反映于概念中的對(duì)象的本質(zhì)屬性的總和。
  • 名詞解釋

    化歸思想

    答案：是根據(jù)問(wèn)題解決的需要轉(zhuǎn)變研究對(duì)象的內(nèi)容或形式，即把困難的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知的或新形式的問(wèn)題，利用變換后新形式的方便和變換中的...
  • 名詞解釋

    隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)

    答案：學(xué)習(xí)者可以隨意通過(guò)不同途徑、不同方式進(jìn)入同樣教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從而獲得對(duì)同一事物或同一問(wèn)題的多方面的認(rèn)識(shí)與理解。
  • 名詞解釋

    方程思想

    答案：就是在已知數(shù)與未知數(shù)之間建立一個(gè)等式，把生活語(yǔ)言“翻譯”成代數(shù)語(yǔ)言。