A.查找原因,具體問題具體分析 B.鼓勵學生主動交往,并給予相應的強化措施 C.幫助學生重新認識自我,樹立信心 D.多組織集體活動,創(chuàng)造交往的機會
A.學生對與人交往根本不感興趣,或因焦慮、擔憂而不能與人交往 B.學生不被同伴所喜愛,與他人交往時遭到拒絕 C.家長過分保護,不讓孩子與他人交往 D.學生本身患有孤獨癥、精神分裂癥