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初級中學信息技術(shù)信息技術(shù)教學設(shè)計問答題每日一練(2019.04.30)

問答題
請閱讀下列材料：初識Flash軟件教學目標：（1）知識與技能①學會啟動Flash的方法，認識Flash的工作界面。②初步理解動畫制作中涉及的基本概念：時間軸、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、場景、元件。③會制作簡單的位移動畫。（2）過程與方法（3）情感態(tài)度和價值觀通過制作簡單汽車行駛動畫，學生體會動畫制作的樂趣，激發(fā)學習Flash動畫的愿望。教學方法與學生的學習方式：演示法、講授法、任務(wù)學習法、合作探究法。教學重點與難點：①重點：移動工具、橢圓工具和油漆桶工具的使用方法。②難點：幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。教學對象：初二年級2班學生教學環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）完善本節(jié)課的過程與方法目標。（2）簡要設(shè)計適合本節(jié)課的導入環(huán)節(jié)。（3）就“講授新課”環(huán)節(jié)簡要設(shè)計符合初中生特點的教學過程。
答案：（1）過程與方法目標：通過認識Flash的工作界面及工具的功能，了解Flash軟件的功能。（2）情境導入：教師演示Fla...
問答題
一位教師在教授一節(jié)“Flash基本動畫制作初步應(yīng)用--龜兔賽跑”課時制定的教學目標如下：教學目標知識與技能：學習不同類型動畫的區(qū)別。過程與方法：發(fā)現(xiàn)Flash中的問題，并能進行調(diào)整。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生學習熱情，提倡團結(jié)協(xié)作，滲透創(chuàng)新意識。請對這位教師制定的教學目標做簡單分析。
答案：（1）三維目標是教學目標的三個方面，而不是三個目標。將三維目標分別列出有利于全面把握，避免某一方面的缺失。但三維目標經(jīng)常...
問答題
課題：公式的使用（選自初中第四冊Excel部分）內(nèi)容：Excel計算公式的使用某教師撰寫了如下教學目標：（一）知識與技能（1）掌握相對地址及絕對地址的含義。（2）掌握公式的組成部分。（3）掌握公式的組成及其輸入。（4）掌握公式計算及SUM函數(shù)。（5）掌握相對地址及絕對地址的引用。（二）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)協(xié)作精神。要求：（1）根據(jù)新課程理念和要求，重新設(shè)計教學目標，教學目標要具體、明確、可評價，行為動詞使用恰當。（2）確定教學重點和難點。（3）簡述本節(jié)課你選擇的教學方法，并簡單陳述理由。（4）結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容，說出幾種常用的教材處理方法。
答案：（1）教學目標①通過使用公式進行表格單元的計算，使學生在公式中引用單元格地址，了解相對地址與絕對地址的作用：②知道公式的...
問答題
請閱讀下列材料：“信息及其特征”是初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。主要內(nèi)容有：①信息的概念②信息的特征教學對象：初一3班學生教學環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）寫出本節(jié)課的情感態(tài)度與價值觀目標。（2）根據(jù)材料給出的內(nèi)容，確定教學重難點。（3）設(shè)置合適的教學活動。
答案：（1）情感態(tài)度與價值觀目標理解信息技術(shù)對日常生活和學習的重要作用，激發(fā)對信息技術(shù)強烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學習和使用信...
問答題
請閱讀下列材料：Excel中函數(shù)的應(yīng)用教學內(nèi)容：①函數(shù)的基本概念②SUM函數(shù)的使用③AVERAGE函數(shù)的使用④函數(shù)的應(yīng)用教學對象：初中一年級學生教學環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）為本節(jié)課設(shè)置合適的教學方法，并說明該教學方法的基本含義。（2）簡要設(shè)計適合本節(jié)課的教學環(huán)節(jié)。
答案：（1）案例教學法、教練法。案例教學法，也稱范例教學法、示例教學法，是指教師從實際事物中選出蘊涵著本質(zhì)因素的教學內(nèi)容，讓學...

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