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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.23)
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00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.06)
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00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.03)
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00471認知心理學章節(jié)練習(2020.04.28)
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00471認知心理學單項選擇題每日一練(2020.05.23)
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00471認知心理學判斷題每日一練(2020.05.23)
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00471認知心理學填空題每日一練(2020.05.23)
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考試試題
換一換
[問答題]
哪幾個試驗能夠證明注意選擇發(fā)生在相對靠后的階段？
[名詞解釋]
雙作業(yè)任務
[問答題]
簡述信息加工的一般原理。
[問答題]
簡述中樞能量理論。
[問答題]
簡述推理的心理模型理論。
[問答題]
簡述集理論模型。
[名詞解釋]
自上而下加工
[問答題]
簡述衰減模型。
[名詞解釋]
組塊
[問答題]
簡述記憶信息加工三級模型。
[問答題]
試評述知覺的直接理論和間接理論。
[問答題]
簡述概念形成的假設考驗說。
[問答題]
有關句法歧義消解，研究者提出了哪些理論？各自的主要觀點是什么？
[單項選擇題]
短時記憶信息提取過程包含相應的4個獨立的加工階段，即刺激編碼階段、（）、二擇一的決策階段和反應組織階段。
[名詞解釋]
自動化加工
[名詞解釋]
手段-目的分析
[名詞解釋]
氣氛效應
[單項選擇題]
認知心理學是以（）觀點為核心的心理學。
[名詞解釋]
字詞優(yōu)勢效應
[問答題]
什么樣的證據(jù)支持負啟動可以在范疇水平發(fā)生？
[問答題]
試評述概念結(jié)構(gòu)的特征表說和原型說。
[問答題]
哪些生物學證據(jù)支持特征分析說？
[問答題]
簡述表象的計算理論。
[問答題]
試評述注意的知覺選擇模型和反應選擇模型的異同。
[名詞解釋]
狀態(tài)依存性記憶
[問答題]
簡述加工水平說。
[問答題]
可得性啟發(fā)法（availabilityheuristic）的核心思想是什么？
[問答題]
簡述概念結(jié)構(gòu)的特征表說。
[名詞解釋]
啟發(fā)法
[問答題]
簡述知覺的直接理論。
[單項選擇題]
認知心理學的研究范圍主要包括感知覺、注意、（）、學習記憶、思維和言語等心理過程或認知過程，以及兒童的認知發(fā)展和人工智能。
[問答題]
試評述層次網(wǎng)絡模型和激活擴散模型。
[名詞解釋]
實驗性分離現(xiàn)象
[問答題]
試舉例說明非對稱性搜索的實驗證據(jù)及其理論意義。
[名詞解釋]
情景記憶
[問答題]
簡述概念結(jié)構(gòu)的原型說。
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福建省2018年10月高等教育自學考試《認知心理試卷》真題及答案
[歷年真題]
浙江高等教育自學考試認知心理真題2012年4月
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