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讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
國家開放大學(教育學)章節(jié)練習(2020.06.07)
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國家開放大學(教育學)章節(jié)練習(2020.06.07)
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國家開放大學(教育學)章節(jié)練習(2020.06.02)
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國家開放大學(教育學)章節(jié)練習(2020.05.29)
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國家開放大學(教育學)單項選擇題每日一練(2020.06.07)
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國家開放大學(教育學)多項選擇題每日一練(2020.06.07)
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國家開放大學(教育學)判斷題每日一練(2020.06.07)
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國家開放大學(教育學)填空題每日一練(2020.06.07)
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[多項選擇題]
教學模式的實現(xiàn)條件有()。
[單項選擇題]
教學的()值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
[單項選擇題]
()認為,“在教育集體的同時,必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界,關(guān)懷備至地教育每一個兒童?!?/a>
[多項選擇題]
國內(nèi)教學模式可分為()。
[判斷題]
作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
[判斷題]
教育學是在人類教育活動進行了相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
[單項選擇題]
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
[多項選擇題]
德育過程的引導性和規(guī)范性是因為()。
[判斷題]
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識
[多項選擇題]
教學優(yōu)化需要考慮的問題有()。
[判斷題]
通過宣傳科學及先進的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學校管理的經(jīng)濟方法。
[多項選擇題]
現(xiàn)場教學要注意明確的問題有()。
[單項選擇題]
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
[單項選擇題]
()是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。
[多項選擇題]
教育目的的主張有哪些派別?()
[單項選擇題]
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
[判斷題]
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
[多項選擇題]
音樂教材編寫應遵循原則有()。
[多項選擇題]
復式教學的具體形式有()。
[多項選擇題]
教學模式國外有哪幾種分類?()
[單項選擇題]
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
[單項選擇題]
蘇聯(lián)教育家()所著《教育學》把教育歸為上層建筑的觀點被引進我國,形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點。
[判斷題]
如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改,即馬上修改無需說明情況。
[多項選擇題]
教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解?()
[單項選擇題]
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
[判斷題]
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
[多項選擇題]
教師自我評價結(jié)束后,學校領(lǐng)導務必征求意見,可采用的形式有()。
[單項選擇題]
()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。
[單項選擇題]
()認為教學有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
[單項選擇題]
()是指學生在教師的組織引導下,在民主與平等的氛圍中,以對話為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我,以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
[判斷題]
發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應有的危機意識、競爭意識和責任意識。
[多項選擇題]
接受式學習的優(yōu)點在于()。
[判斷題]
培養(yǎng)學生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
[多項選擇題]
青年初期學生的教育要注意()。
[單項選擇題]
()是價值判斷問題,是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
[單項選擇題]
()等都是當代中國倡導有效教學的典范。
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[歷年真題]
中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放本科”教育學期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學2010-2011學年度第一學期“開放本科”教育學期末真題
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中央廣播電視大學2014年1月“開放??啤苯逃龑W期末真題
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